W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie,
w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza,
że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym.
Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.
pierwsze lata życia dziecka są kluczowym okresem dla rozwoju mowy, koncentracji oraz umiejętności społecznych. Prawidłowy rozwój językowy opiera się przede wszystkim na rozmowie, bezpośrednim kontakcie z drugim...
To już kolejne zadanie realizowane w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Alfabet Logopedyczny”. Tym razem tematem przewodnim była litera D jak deszcz, a celem – ćwiczenia oddechowe doskonalące umiejętność rozróżniania...
Dzieci z Grupy Tygryski wykonały kolejne zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet logopedyczny” – C jak Cyrk. Celem zadania była automatyzacja trudnych głosek oraz rozwijanie mowy opowieściowej. Ćwiczenia...
Elektrostymulacja w logopedii to metoda terapeutyczna polegająca na stymulacji mięśni i nerwów w obrębie aparatu mowy za pomocą prądów o niskiej częstotliwości. Pani logopeda / neurologopeda mgr Marzenna Zagórska została przeszkolona...
Dzieci z grup: „Lwiątka”, „Jeżyki” i „Wróbelki” wykonały drugie zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet logopedyczny”. Celem zadania „B jak balon” były...
Każde dziecko rozwija się w swoim tempie, ale jedno jest pewne – regularność to klucz do sukcesu! W terapii logopedycznej najważniejsze jest nie tylko co ćwiczymy, ale również jak często to robimy.
Tak jak w poprzednim roku, nasze przedszkole ponownie bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Alfabet Logopedyczny”, którego głównym celem jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki...
We wrześniu i październiku w naszym przedszkolu przeprowadzane są przesiewowe badania logopedyczne, którymi objęte są wszystkie dzieci, których rodzice wyrażą pisemną zgodę.
W naszym przedszkolu nuda nie ma wstępu ! W ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Alfabet Logopedyczny”, nasze przedszkolaki wykonały = trzy ostatnie zadania: T – Tęcza, U – Usłysz mnie, W – Własna zabawa....
